近日,吴兴区人力社保局在《关于吴兴区政协四届一次会议第56号提案的答复》中表示:
计划实现3年聚引50000名青年人才的总目标。以青年人才新城建设服务吴兴和湖州经济社会发展,逐步实现“五个进位”。
关于吴兴区政协四届一次会议第56号提案的答复
(略有删减)
今年以来,吴兴区在市委市政府的正确领导和市人力社保局的直接指导下,以“市区一体、奔跑赶超”的行动自觉,聚焦打造“低成本创业之城,高品质生活之城”的目标,全力落实省、市对青年大学生和博士招引的新部署新要求,以东部青年人才新城项目为加快建设浙江共同富裕示范区提供强有力的人才支撑。
一、基本情况
按照“宜学、宜游、宜恋、宜居、宜业”的“五宜”总定位,在湖州东部新城打造“大学生青年人才新城”,以技能提升为切入口,依托“一中心、两基地”建设,打造健全融合学习、技能提升、就业创业、生活安居“四位一体”的人才链服务体系,计划实现3年聚引50000名青年人才的总目标。
以青年人才新城建设服务吴兴和湖州经济社会发展,逐步实现“五个进位”(东部新城人口结构进位、人才服务质效进位、人才集聚指数进位、产业转型升级进位、城市商气活力进位)。
二、工作举措成效
一是坚持党管人才,“三方融合”的工作机制基本建立。压实“一把手”抓“第一资源”职责,组建由党委政府分管领导担任组长,区委人才办、区人力社保局、区财政局、区交通局、区文广旅体局、区城投、区产投及相关乡镇街道为成员单位的东部青年人才新城建设专项工作组,两次专题会议研究项目建设。经公开招投标确定知博人力为 “青年人才新城技能提升基地项目”第三方运营机构。整合职业教育及优质培训资源,主动探索“政府主导、社会投资、自我积累、滚动发展”的路径。目前,已签约入驻东软教育、5W新传考研、湖学考研等机构。
二是突出“才聚吴兴”,“1 3”的政策体系日益健全。聚焦高层次人才、青年人才队伍建设,完善出台《2022年吴兴区招引大学生就业创业工作的实施意见》及19项配套细则。明确青年人才新城建设以重点打造技能提升基地的定位,侧重把全国各高校在毕业年度及毕业两年内的高校毕业生来新城技能培养。通过考研、技能培训取证、企业实习实训或直接就业创业留吴发展;完善“分类别、分层次、有梯度”的人才购(租)房政策,出台《“才聚湖州 凤栖吴兴”人才安居工程实施办法》;加大博士引进储备力度,新出台《吴兴区“飞英计划”实施办法》;出台《吴兴区青年人才新城技能提升基地引才补助办法》。鼓励各乡镇街道建设至少1个大学生公寓或众创大厦,对新提供500至1000个床位,每年入住(流转)大学生600人次以上的公寓,给予最高100万元的补助。
三是深化平台聚才,“四位一体”的平台集群日趋完备。坚持把握人才发展规律,建设万马产业园基地、八里店技创基地、文商综合体、小圆角人才公寓四处,打造一个融合“学习培训平台、技能提升平台、就业创业平台、生活安居平台”的平台集群。利用万马产业园综合大楼12层10000多平方米建设吴兴东软数字工场项目。
响应省市区委号召,该项目引入大连的上市集团东软教育,针对湖州数字人才紧缺的现状,发挥该集团计算机科学与技术、软件工程和数字媒体技术等专业优势,面向非驻湖高校在校大学生和湖州地区适龄待就业人群开展数字产业技术技能、软件开发技能及创新创业培训。
利用吴兴文商综合体2800平建设技能提升教学基地,布局多功能展示厅、学习实训空间、公共休闲空间、生活空间等。同时,配套可容纳3500人的图书馆供青年人才学习。区城投按照“拎包入住”的标准建设1.2万方小圆角人才公寓,新建156套人才公寓近1000张床位;利用省级人力资源服务产业园5000平方米,发挥南非金雅迪、锐仕方达,天坤国际、知猫人力等47家人力资源机构,在园区提供人才招引、就业辅导、创业培训等市场服务。
今年已有50场次3000多人接受了培训。盘活万马产业园、八里店镇公建房、吴兴文商综合体闲置的50000平方米物业,规划可提供3000张床位、容纳10000人的教学场地,引入考研学生来吴研学;改建共12层可提供100套人才公寓的浩瀚人才大厦,在浩瀚人才市场开展“双月”招聘,并建立大学生创业园。
三、下一步打算
1.在建设青年人才新城,集聚“人气商气”上有所作为。纵深推进大学生就业创业工程和青年大学生和博士“百日攻坚”工程,力争完成青年大学生招引1.02万人,青年博士招引25人。高效执行好《“才聚湖州 凤栖吴兴”人才安居工程实施办法》、《吴兴区“飞英计划”实施办法》等,持续完善与第三方人力资源机构引才服务合作模式,深化校地人才引育合作关系。以“宜学、宜游、宜恋、宜居、宜业”的定位,建设好吴兴区大学生技能提升学习基地,引导服务青年人才在吴兴购房落户、就业消费,建设“青年人才新城”。
2.在推进创新策源,扩容“高精尖缺”人才上有所作为。针对今年省对市区人才工作中对依法缴纳社保满6个月大学生及博士人才的招引工作,清晰指标内涵,强化时间节点,保质保量在6月底之前完成青年博士招引任务。重点企业引进人才,围绕我市主导产业、新兴产业(东尼电子、三一重工、数斯机器人等)企业青年人才需求,开展“紧缺急需”人才需求发布对接会等系列活动;研究院引进人才,大力鼓励建立产业化研究院,如利用我区的产业优势建设太湖实验室,加大人才引育平台建设;高科技项目引进人才,紧扣区县产业特色,利用我区的生态优势建设妙西科技谷,做好人才项目引育和氛围营造;大力推进湖州东部青年人才新城建设,重点开展数字产业技术技能培训、软件开发技能及创新创业孵化工作,培养吴兴数字产业建设人才,为吴兴产业转型升级提供强有力的技术人才保障。
3.在校准产业需求,培育“急需人才”上有所作为。坚持招商引资和招才引智同步推进,紧抓沪苏驻点招商引资引才引技契机,大力引进高端创业投资服务机构,拓展“人才飞地”,深入实施百千万引才计划,开展“百校千企万岗”大学生招引“云端”招聘等活动,深化吴兴“魅力湖州城,才聚新吴兴”聚才引智品牌,推广“城市定制班”招引模式,以政策引导、市场撬动,大力推进第三方机构合作招引大学生,落实落细大学生购租房等政策,以更大力度和诚意推动大学生青年人才扎根湖州。
来源:吴兴区人民政府
为了推动乡村振兴能力建设,切实巩固拓展脱贫攻坚成果,开展乡村振兴“金秋五课”学习活动,乡村振兴金秋五课观后感应该从哪里开始写起呢?下面是由我为大家整理的“2022乡村振兴金秋五课观后感大全(集锦8篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
篇一:2022乡村振兴金秋五课观后感大全
x月x日,省委组织部乡村振兴“金秋五课”之“产业为先谋振兴”专题教学片上线。为做好全面推进乡村振兴重点工作,xx镇组织全镇党员干部参与线上培训,并针对培训内容积极交流研讨。通过统、融、新、深这四个方面,拿出不破楼兰终不还的魄力,开弓没有回头箭的决心,遇山开路,遇水架桥的勇气,做好产业振兴这篇大文章。
在“统”字上下功夫。镇产业办xx分享学习心得:“通过观看‘金秋五课’专题片,深刻地了解到产业振兴离不开政府和社会力量的各种支持。作为产业办工作人员,现阶段应加快梳理现有产业扶持政策,用足用好过渡期政策,切实提升xx镇产业的市场竞争、抵御风险和可持续发展等能力,为实现政策有效接续和产业振兴做好准备。”
在“融”字上做文章。乡村振兴要发展,促进一二三产业融合是关键”。镇党建办主任xx表示:“我们要立足xx特色资源,关注市场需求,发展优势产业,促进一二三产业融合发展,更多更好惠及农村农民。乡村旅游是当今旅游业发展的新趋势,也是xx镇旅游业发展的优势和关键所在。把乡村旅游作为xx镇产业振兴的有效手段,通过乡村旅游振兴有效机制与模式,让xx镇乡村旅游业为主的第三产业发展迈上新台阶,推动旅游发展转型升级。”
在“新”字上求突破。镇乡村振兴办xxx表示:“专题片内容丰富、形式新颖,让我更加深刻地明白现在产业振兴关键应聚焦优质特色农产品,因地制宜打造特色产业,推动形成区域公用品牌、企业品牌、产品品牌,将‘特色’转变为市场优势、经济优势。同时,在有特色产业后,需注重宣传,充分发挥三微一端平台的作用,用直播、抖音小视频、微信公众号等,讲好xx镇自己农村产品的故事,从而促进产业振兴,提高农村居民收入。”
在“深”字上见实效。xx镇党委书记xxx:“产业振兴是实现乡村振兴的重要基础,是解决农村一切问题的前提。只有持续做优做强乡村产业、实现乡村产业振兴,才能保持乡村经济发展的旺盛活力,为乡村振兴提供不竭动力。全面深化产业改革,不是小水坑小池塘,随便挽起裤腿就可以蹚过;也不是笔直平坦的水泥路,可以轻轻松松地走过,而是爬高山、越深谷,要的是敢闯、敢试,敢破、敢立。在产业政策、本土资源、人才培养、互联网+、宣传推广等每一步探索和改革,既需要非凡的勇气、不寻常的智慧,更需要我们突破某些条条框框的魄力。”
篇二:2022乡村振兴金秋五课观后感大全
“通过学习,深刻认识到乡村振兴关键是产业振兴,对于我村而言,产业振兴粮油当先。抓好粮油生产,关键是想方设法提高种植效益,让农民愿种、多种、种好。一是发展多种形式适度规模经营,充分发挥龙头企业的辐射带动作用,发挥好专业合作社的组织协调作用,走品种向好品质向优的发展之路;二是开展社会化服务,充分推广代育秧、代翻耕、代插秧等‘十代’模式,用社会化服务解决好单家独户‘不好办、办不好、办了不划算’的事,杜绝耕地抛荒和非粮化。三是发展推广机械化生产,提高劳动生产效率,有力推进农业产业化。”
篇三:2022乡村振兴金秋五课观后感大全
近年来,XX县以乡村人才强链、补链、延链、固链为抓手,全力推进组织资源、干部资源、人才资源向乡村聚集,倾力打造一支素质优良、担当有为、群众公认的乡村振兴干部队伍,为全面推进乡村振兴提供充实有力的人才保障和智力支撑。
(一)“引”好外出能人返乡创业,当好乡村建设行动“突击队”。要诚心“引”才,做到尊重人才。针对部分外出能人产业发展理念先进,带动群众致富有着资金、技术和理念上的优势,坚持人才政策的激励导向,真正把政策效能体现到吸引更多能人返乡创业上。要真心爱惜人才,要注重引回品德素质较好、报效家乡意愿较强的外出能人返乡,实现人才回归、资金回流、创业回乡、贡献回报,有效填补部分乡村经济基础薄弱、缺乏主导产业、适应市场不力等掣肘短板。
(二)“育”好乡土人才兴村活村,当好乡村建设行动“主力军”。要悉心培育人才,做到以人为本,人才为要。乡土人才来源于民间,成长于乡土,贡献于乡村,他们虽然文化程度不高,但熟悉农村村情及农业生产规律,且大多身怀一技之长,是加强和推动乡村建设、发展农村经济的“金种子”。要真心爱才,牢固树立“人才是第一资源”理念,充分重视和用好乡土人才,改变过去乡土人才发展“不温不火”“任其自然”“放任自流”的局面,不断健全和完善乡土人才的培养使用激励机制,坚持乡土人才服务的精准导向,加快推进乡土人才发展体制机制改革综合试点,最大限度激发“土专家”“田秀才”“家乡宝”的活力和创造力。
(三)“用”好年轻干部爱村兴村,当好乡村建设行动“勤务员”。要真心用才,做到信任人才、善待人才、使用人才、包容人才。加快形成有利于年轻干部成长的培养使用机制,围绕服务和推动地方经济社会高质量跨越式发展、着力推动建设年轻干部人才生力军。加强和推进乡村建设是全面推进乡村振兴的重要组成部分和重要任务。
篇四:2022乡村振兴金秋五课观后感大全
产业兴才能乡村兴,经济强才能人气旺。产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕是乡村振兴战略实施的总要求,是决胜全面建成小康社会的重中之重。
xx村依托xx景区,布局农耕示范区、民宿、农家乐等新兴旅游产业形态,因地制宜发展起了蘑菇、民宿、农家乐等产业项目。占地xx余平方米的蘑菇种植基地拔地而起,山区小蘑菇跨进了xx市场;村集体入股的“xx”农家乐,开业仅x月收入超x万元,一条农文旅结合、产业引领的乡村振兴新路径走了出来。
作为一名共产党员,又是一名村支部书记,在乡村振兴建设中,不仅要严格依法依规办事,集中民智把好事做好、实事办实,成为治村有方、持家有道的当家人,同时,还要做到胸有情怀愿担当,做到身真入、心真沉、情真融,帮助群众解决好最盼最难最怨的事情,带领群众增收致富。
篇五:2022乡村振兴金秋五课观后感大全
今天看了乡村振兴《金秋五课》的人才振兴文章,受益匪浅。首先,本研究对人才振兴具有很强的指导性。第二,人才的工作在任何时候都非常重要。每一代人都有自己的历史使命。我们应该勇敢地完成这个使命。第三,作为一个医疗卫生系统,加强人才培养和招聘是非常重要和紧迫的。只有做好人才振兴工作,才能更好地承担救死扶伤的任务,提高身体素质,为广大人民群众提供乡村振兴的基本保障。
“一流”首先谋求振兴工业,一流的繁荣工业是国家振兴的重点,是实现农民增收、农业发展和农村繁荣的基础,我们镇要坚持与时俱进,以前作后,贵镇域经济发展,xx加强麒麟甜瓜产业、蔬菜基地、脐橙产业高和xx葡萄产业,让村集体努力发挥带头作用,带动大户等农民增收。
篇六:2022乡村振兴金秋五课观后感大全
今天《金秋五课》的视频让我认识到了乡村振兴是一个长期的过程,任务非常艰巨。作为一名基层的司法所工作人员,要紧紧围绕乡村振兴“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”总要求,坚持以人民为中心,坚持为民司法,积极运用法治思维和法治方式,强化司法的保障作用,立足街道实际,不断推进“法治乡村”“平安乡村”建设,加强法治宣传力度,助力乡村振兴。
篇七:2022乡村振兴金秋五课观后感大全
千秋基业,人才为先。通过观看《“金秋五课”之人才振兴赋能乡村振兴》,我们更加清醒地认识到,人才振兴是乡村振兴的关键和基石。街道将围绕xx打造新时代xx人才高地这一战略目标,结合工作实际,加大对农村人力资本的投入,做好乡村人才培养工作。就地取“才”,盘活本土人才存量;多方聚才,鼓励各界人才投身乡村。以情留人,以事聚人,努力让建设xx的人留得安心、让回报xx的人更有信心。
篇八:2022乡村振兴金秋五课观后感大全
随着“产业为先谋振兴”视频教学片在xx同步播放,xx省县乡基层党员干部乡村振兴“金秋五课”集中学习培训拉开帷幕。
为进一步推动乡村振兴迸发新活力、取得新进展,xx省委组织部按照产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴5个主题制作了乡村振兴系列专题教学片,邀请13位省直行业部门相关负责人和专家学者作培训辅导,并精选了50余个xx省各地乡村振兴典型案例,将集中利用一周的时间,每天开展70分钟的学习培训。
“乡村振兴‘金秋五课’内容丰富、典型突出,为农村基层党员干部传递政策信息,传授产业振兴经验,为农村传送增收致富法宝。”xxx村总支书记xx边看边记,收获颇丰。
据悉,本次xx省有xx万基层党员干部参与学习培训,包括市(州)委实施乡村振兴战略工作领导小组成员单位,县(市、区)直单位班子成员,乡镇(含有乡村振兴工作任务的街道)全体干部,村(含农村社区)“两委”干部、驻村工作队员以及农村基层党员、致富带头人、农村实用人才等。xx省直相关单位组织本行业本系统党员共同收看学习。
视频教学结束后,各地根据培训主题,还组织党员干部开展了交流研讨、志愿服务等活动,进一步拓展延伸培训链条、深化提升培训效果。
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